ELEMENTARY / AGE 06–12
小学生は、
「学校」と「話す」を分けて考える。
授業の理解、英語を話す経験、英検対策。全部を一つのレッスンに詰め込まず、今の優先目標を決めます。
目的を一つ、期間を決める
「英語ができるように」だけでは選べません。まず3か月は英語への抵抗を減らす、次の検定までは英検5級の語彙を進める、というように短い目標へ分けます。
先生との相性は、子どもの反応で見る
親から見て丁寧な先生でも、子どもが話す時間が少なければ会話練習になりません。逆にテンポが速く見えても、子どもが楽しそうに答えているなら合っている場合があります。
小学生で確認したい条件
体験時は次の条件を見ます。
- 学年ではなく現在のレベルから始められる
- 子どもが答える待ち時間がある
- レッスン外の復習が分かりやすい
- 保護者が進度を確認できる